本发明属于计算机技术领域，尤其涉及一种基于二维平面的排课方法、装置、设备、介质及系统。该排课方法主要包括接收用户端的请求数据，所述请求数据中包括待排课程的学生信息、科目信息、年级信息、课次M和时间周期；调取一个教师时间状态表；用学生信息从预置数据库中调取该学生的学生时间状态表；利用时间周期对调取的教师时间状态表和学生时间状态表均进行截取，截取出该时间周期内的教师时间状态部分表和学生时间状态部分表；合并教师时间状态部分表和学生时间状态部分表；生成教师课表和学生课表；将生成的教师课表和学生课表返回用户端。本发明既能避免排的课对学生或老师产生冲突，又能很直观的对排课结果进行展示。